张学丰老师荣获新州州长签发的多元文化社区奖。

大同中文学校荣誉校长张学丰博士(Dip. TELF.,M. Ed., M. Phil., Ph. D. (Sydney)

终身学习的楷模

张学丰博士在中国国内大学英语专业毕业,后任师范专科学院英语专业讲师多年。移民澳洲后,张老师先后在澳洲技工学院(TAFE) 完成口译笔译证书文凭和技工学院教师资格证书文凭,并在全职工作的同时在悉尼大学教育学院先后完成英语教学法硕士文凭与三个教育学研究生学位。在悉尼大学研读学位时,从社会变革与比对分析的研究法,于2006年完成了《新南威尔士州小学教师的在职培训》的哲学硕士论文(6万字),于2016年以综合运用多种研究法的方式完成了对旅居澳洲华裔家庭以及学习中文对华裔学生获得优异学业成绩的促进功效的哲学博士论文(8万字),其研究成果受到澳洲与国外大学的重视,国内五所大学收藏其博士论文。此外,张老师还在澳洲以及国内学术刊物发表过多篇论文,在华语日报发表三十多篇教育专栏文章,并多次接受华人媒体与澳洲官方电视电台的采访。张老师的研究课题涵盖教育政策与实践、双语教育、英才教育、中文作为海外华人社团语言的教学特点、社区教育咨询等方面,对澳洲与西方中小学教育制度与理念,以及大学学制和研究生的培养颇有研究。攻读博士学位期间,张老师应聘担任悉尼大学亚太教育研究所的客座讲师多年,为来自中国的考察团提供专题讲座与培训课。自2009年,张老师担任社团语言教师资格证书培训师,2009-2017年主讲中文作为澳洲社团语言的教学特点,2022年应聘担任悉尼大学教育学院荣誉研究员与中文教学课题博士研究生助理导师。

热心支持协会工作

张学丰老师一直热心支持中文教育协会工作,是澳洲华教界担任协会工作最多的校长。1992年与悉尼大学校友张立中博士创办“悉尼大学双语协会”,担任会长,协助张立中博士出版发行《双语文摘》杂志,在张立中博士创办的“悉尼大同中文学校”担任教育顾问。1993年担任悉尼大学教育学院中国教育中心执委会成员,为该中心筹办过四次“中文日论坛”和“2023年中澳建交30周年学术研讨会”。

2000年,张老师担任澳洲中文学校联欢会创会顾问,为会员学校提供办学咨询。2006年担任该联合会以及新州中文教育理事会理事。2010年担任新州各民族社团学校协会(Federation of Community Language Schools of NSW)执委会委员,并在该协会举办的年度教师培训论坛举办十多次针对不同民族社团语言教学的专题讲座,主持2017年针对中文作为社团语言的教学论坛。2017年应邀担任悉尼大学社团语言教育学院属下的社团语言教育顾问委员会委员。2017年应邀担任澳洲华人团体协会(华协会)执委会委员(现任副主席之一),并于2019年荣获该协会颁发的“杰出教育贡献奖”。2023年协助13所社团中文学校创办澳洲华校联谊会,完成注册手续。

张老师担任新州中文教育理事会主席(2015-2019)的期间,是该理事会运作最为成功的四年。这充分展现张学丰老师的组织协调与专业水平,赢得了官方机构、华人社团、专业人士的大力支持和赞助,使得该协会主办的年度“中文朗诵比赛”达到了空前的规模。每年均有超过三千人次来自社团学校、公立学校和私立学校的学生参加个人与团体朗诵竞赛活动。协会还组织了中文写作和硬笔与毛笔书法大赛,其中2017年的大赛主题是“庆祝香港回归二十周年”,得到了香港驻悉尼办事处的大力资助和赞扬。这四年期间张学丰老师多次组织资深专业人士为中文教师举办“中文朗诵辅导”专题讲座,还发表了有关朗诵活动有利于促进学生提高中文水平的论文。这两项工作有力地提高了中文老师辅导华裔与非华裔学生进行中文朗诵比赛的指导水平,使得朗诵大赛的水平逐年显著提高,深得主流团体与华教界好评。

作为公务员为社区提供优质咨询服务

1993年至2014年在新州教育部担任社区教育咨询员期间,张老师一直为澳洲华人社区以及不同民族社团提供优质教育咨询,获得澳洲移民部和新南威尔士州颁发的社区服务奖,2017年荣获新南威尔士州州长颁发的“社区与多元文化杰出贡献奖”。

在州教育部任职期间,张老师在华人社团积极推广中文教育,先后协助华人团体创办六所华人社团中文学校,包括目前仍在运作的实验中文学校,Ingleburn 中文学校,Gosford 中文学校。张老师为不少来自国内的中文教师提供咨询服务,指导他们如何通过有关机构学历评估和大学补修课程的捷径进入主流学校担任中文教师。

在州教育部任职期间,通过在技工学院兼职任课和半工半读研修大学课程的方式,张老师深度了解澳洲教育政策与体系,全方位熟悉澳洲大中小学和技工学院的课程与运作简况。张老师与社会团体以及教育机构建立了合作与咨询的关系,长期应这些机构的邀请,为来自国内的考察团与游学团授课,其中包括包括部委与大学副校长级别的考察团。张老师多次应邀向公立学校教师提供咨询服务,在大型教师培训计划中举行有关中华传统文化以及澳洲华人社团的传统文化与价值观的专题讲座。

乐于助人

张学丰老师乐于助人,主动协助过很多师生和家长解决疑难问题,义务向家长和学生提供咨询和证件服务。张老师在英才教育方面颇有研究与实践经验,每年都义务为我校和外校学生家长提供专题讲座服务,使得我校一直享有广为赞誉的亲和力。2014年从州教育部离任之后,还多次义务为华人团体以及边缘地区的华校和中文老师提供义务教育咨询服务。前两年分别协助悉尼西南区的 Camden 和 Campbelltown 市政区华人社团出版社区服务咨询刊物,担任文字校对与翻译工作。

作为悉尼大学社团语言教育学院的成员,张老师多次热心接待来自新南威尔士大学、西悉尼大学、麦考瑞大学、悉尼大学、新州教育部、以及中国和日本的研究人员来悉尼大中文学校进行调研考察。张老师热心担任悉尼大学教育学荣誉硕士论文的评卷工作,2024年义务指导悉尼大学文学院语言学专业一位硕士生完成调研设计和荣誉硕士论文。

鉴于上述事例和对澳洲社团教育做出的贡献,张学丰老师曾获得联邦政府移民部签发的杰出贡献奖,两次获得由新州州长颁发的贡献奖。2024年,由于做好本职工作之外,经常性地为社区提供义务服务,包括义务担任悉尼大学助理博导,由业内人士推举,州政府有关部门为张学丰老师颁发了“年度义工服务奖”,充分肯定了其为社会做出的义务贡献。

担任悉尼大同中文学校校长职务

2006年张学丰老师接任悉尼大同中文学校校长职务。任职十八年期间,张老师与校务领导班子以及教职员工齐心协力,兢兢业业,办学讲求规范,讲求办学总体效果和教学质量,把学校营造成具有亲和力的社区学校,凝聚了具有教学技能与奉献精神的好老师。学生在多方面取得优异成绩,获得的奖项名列前茅。以汉语水平考试为例,我校自2003年开始组织学生参加汉语水平考试,张学丰老师接任后,积极与悉尼汉语考试中心交流合作,组织资深教师协助该中心撰写中文教材。张老师本人曾多年在组织教师团队和教学计划方面,协助主持该中心在五所公立学校创办的课后中文班教学计划,为向非华裔学生推广中文课程做出贡献。同时在我校进一步强化学生参加汉语水平考试的组织工作,年年组织老师辅导学生参加考试,并获得优异成绩,使得我校多次获得“优秀组织奖”的荣誉。新冠疫情结束之后,汉语水平考试得到恢复。新州共有800余人参加考试,其中我校有76名学生参加,几近10%的比例,并且有16名学生获得满分。目前我校已成为具有教研实力与编写教材经验的华教基地,是悉尼大学社团语言教育学院的课题研究合作学校,并与国内三所大学保持交流合作关系。

张学丰老师接任校长职务之后,我校由原来在一所公立学校办学的规模拓展为在四所公立学校办学,另外还在三所公立小学设立课后班教学点。在张校长和全体教职员工的努力下,学校开设适合幼儿至大学生的不同水平的中文课程,同时还开设舞蹈、美术、武术、篮球、语言才艺、家长瑜伽等配套课程。在汉语水平考试、中文写作、朗诵竞赛、才艺汇演、教师培训、校际合作等方面都取得优异成绩,广受好评。

2020年新冠疫情爆发后,张学丰老师积极采取应对措施。率先多次组织我校全体老师举行校本紧急培训计划。而且与悉尼大学社团语言教育学院的领导班子一同策划,安排专职人员为新州各地华校教师举办多次网络教学指导课程,充分利用校内外的资源,鼓励本校教师互帮互助,很快使得各班中文课在疫情期间都能继续进行,有效地减少了学生暂时辍学的现象,收到学生、家长和校友的高度赞扬。

对于当地与中国国内的文教活动项目,张学丰老师不嫌涉及的校务繁杂,年年都组织人员带领学生参加有益的主流社会与华人社团的活动。自接任校长职务后,年年组织学生参加国内举办的“寻根之旅 – 冬夏令营活动”。例如:2018年组织了三次,2019年两次冬夏令活动。澳洲当地的活动也积极参加。例如,我校舞蹈班年年参加悉尼地区举办的有不同民族参加的“悉尼儿童青少年艺术节”,还多次参加悉尼庆祝农历新年的“晚间大游行”,还派出我校大红鼓对在情人港举行的“龙舟赛”才艺巡演。我校是悉尼地区参加这些文化活动唯一的中文学校。

在张学丰老师的带领下,与新州主流学校中文教师写会建立友好关系,多次组织教师参加给协会举办的年度教学论坛。张老师本人则多次在论坛上做专题发言,并多次在全澳中文教师协会的年度教学论坛发言。

从2014开始,我校连续七年成为上海交通大学与新南威尔士大学联合创办的孔子学院外延项目孔子课堂,每年有一位对外汉语教学的硕士生来校担任志愿者老师。同时参加该项目的还有五所主流学校和两所社团周末华校学校。张学丰老师格外重视这项交流合作项目,对自愿者老师在异国他乡的生活和健康的关心无微不至,安排合适的小班级,放手让他们执教,同时请资深教师给予指导,安排他们参加在悉尼大学举办的教学论坛。每年都安排时间,组织本校和其他学校的自愿者老师,以及孔院工作人员举行一日游休闲活动,使得每年来校任教的自愿者老师都有宾至如归的感觉。每一位老师离任时都依依不舍。孔院协议到期之后,上海交大对外汉语教学学院还多次邀请张学丰老师上线发言,参加学术研讨会。

张学丰老师先后分别邀请福建闽江学院和广西师大的国际汉语教育的教授来参访考察,建立长期交流合作的友好关系。2025年上半年我校将接待两位来自闽江学院的优秀毕业生,来校实习调研六周。今后还将继续保持有益于提升双方办学与教学质量的双方往来的交流活动。

最令全体教职员和家长们感到难能可贵的是,张学丰老师和夫人董珍老师,任职十八年期间,来校工作从未迟到过,也未因病或家事请假过。两人都小病坚持工作,张老师做腰椎手术则安排在长假期间进行,不影响校务工作。

鉴于我校是来自中国新移民创办的第一所社团中文学校,以及我校的办学规模和取得的成就,2011年,我校获得国侨办文教司颁发的海外示范学校的荣誉。2012年首次来自国内的“中华文化大乐园悉尼营”在我校举办。张学丰老师与来自国内的团队积极配合,灵活应对特殊情况,为本次大型活动设计的课程和教师配备模式保障了本次对外校开放的大型活动圆满成功。此后在悉尼和堪培拉举办的类似活动都参考我校的运作模式。2015年,我校再次荣获举办“大乐园”活动的机会,为我校以及外校师生提供了学习中华传统文化难得的机会。

回顾

回顾张老师移民澳洲后,三十余年从事社团服务和华教事业的经历,确实为华人主流社区以及华教事业做出了显著的贡献。实至名归地得到主流社会和华人社区团体与社会人士的好评,受到悉尼大同中文全体师生和家长的尊敬。2024年张学丰老师安排了富有社团学校办学经验和教学资质与能力的前校长董宁女士和禹慧灵先生接任校务工作。虽然式辞去了校长职务,张学丰老师仍会默默地继续从事教研工作,关心和支持我校的发展,为华人社团和华校提供教育咨询服务。