悉尼大同中文学校成功举办第一届中文演讲比赛

悉尼大同中文学校成功举办第一届中文演讲比赛

  上周星期天(11月27日)我校举办了第一届中文演讲比赛。为了办好这次活动,学校于今年年初就开始策划,第三学期拟定了具体程序和演讲题目,希望为学生提供高层次的实用中文的机会,进一步提高学生们学习中文的兴趣和演讲能力。
  多年以来我校学生一直积极参加中文朗诵比赛、写作比赛、中华文化知识竞赛、汉语水平考试等等中文活动。本校举办的首届演讲比赛自然也得到了全体教师的大力支持,赛前在各中文班都开展了演讲活动,选拔和推荐学生参加年末的比赛。学生家长也大力支持,鼓励孩子积极参加,有些低年级学生的家长还多次辅导孩子练习演讲题目。全校320名中文学生由各班教师居然推荐了65名参赛学生,是原计划人数的两倍,体现了我校学生重在参与的精神面貌。为此校方与评判筹委会决定开设两个比赛大组,分两会场同时进行,让所有被推荐的学生都有机会参加活动。这个决定得到了学生和家长们的好评和支持。
  演讲比起朗诵在内容的创意方面要求更高,参赛者要有一定的即席表述能力,不能光靠背诵的方式参赛。为了练就孩子们在大庭广众前自如地表述己见的能力,本次演讲比赛除了限定范围内的自选题目之外,还由评判老师即席向参赛者提出一个与演讲题相关的问题。为了确保竞赛的公平和可鉴性,校方邀请了悉尼澳华儿童剧院的代表和家长参加评分工作,还邀请了中文学校联合会的会长杨静老师和几位理事和老师来校观摩,临场切磋交流。在后勤工作方面也采取稳妥的措施,力求“首战告捷”。
  由于策划与程序设计比较合理,加上学生家长和同学们的积极参与,尽管校方首次举办演讲比赛,总体上整个活动还是很圆满,达到了预期效果,积累了经验,而且还加深了对开展演讲活动的意义和必要性的认识。张校长在低年龄组的评讲中谈到了一个感受:“在策划本次活动计划前,我们觉得开展演讲比赛很有必要。而观看了孩子们的精彩演讲之后,更觉得如果我们不为孩子们举办演讲活动,那就太对不起孩子们了。”这话引起了在场的老师和家长们的共鸣,因为学生们的演讲实在太精彩了,不少同学的表现超出了人们的意料。他们有的演讲,不仅言语流利,声情并茂,而且内容风趣感人。他们有的演讲充满自信,思想深刻,事例震撼人心……。这些都使很多家长和来宾听得热泪盈眶。他们的演讲,使大家亲身感受到了学生的胸怀、情感和追求以及他们可爱的内心世界。中文学校联合会会长杨静老师应邀到前台谈谈感想,竟激动的说不出话了,用眼泪表达了赞许之情。
  本次演讲比赛由学校推荐了不同年龄学生都可能感受较深的十个题目,其中六个题目有多名学生选择:我与中文;是父母逼我学中文还是我自己要学中文;我爱澳洲也爱中国;我与我的宠物;健康很重要;我的父母。演讲过程中最令人欣慰的和最感人的是通过孩子们的演讲,人们看到了我们的下一代能正确对待自己既是澳洲公民又是华裔这一现实问题,认识到弘扬中华文化符合澳洲多元文化与社会和谐的精神。当孩子们以自己特有的方式在表述对父母养育之恩的感激之情,感动的不仅仅是孩子的父母,同时也感动了其他父母和在场的各位老师和来宾。还有些学生讲述了自己由“被逼”学中文转而逐渐自己喜欢学中文,使得在场的学生更加坚定了学好中文的信心。有位家长特别表达了她对学校举办演讲活动的心情,她感受到,与其做父母的苦口婆心地整天催促子女学中文,让孩子听听其他同龄人学习中文的感受和经验,更有助于孩子们明白道理,树立学好中文的信心。
  虽然每位参赛同学演讲的时间仅有短短的2-5分钟,而且有些怕羞的孩子还没能把自己准备好的内容都说出来,但为了这三五分钟的演讲每位同学都演练了多次,并在班上演讲过。因此,这三五分钟的正式演讲对每位学生演讲能力的培养都起到了很强的促进作用,受到家长们的好评和支持。有些家长不辞路远,特意送孩子参加活动,精神可嘉可贺!
  本次活动是我校的首届首届演讲比赛,参加项目工作的各位老师从中看到了成功的一面,也看到了不足之处。这次活动为今后再举办校内演讲会提供了一个模式和运作经验。各位老师会认真交流体会,总结经验,为明年的演讲会制定出更好的筹备计划。同时,本次演讲比赛也为中文学校联合会提供了校际之间进行演讲比赛的参考模式。

悉尼大同中文学校(Ashfield) 于连洋老师

小学组参赛学生演讲图片

小学高班组获奖学生与评判老师和家长合影

中学组的现场

孩子们的精彩演讲赢得了评判员和观众们的阵阵掌声

来宾(杨静会长、李嫣副会长、付丽萍老师、熊昭莹老师)与我校老师和获奖学生合影